DESEMPEÑOS CUARTO PERIODO

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

 GRADO SEPTIMO        CUARTO PERIODO      AÑO ESCOLAR 2018

ESCENARIO DE APRENDIZAJE: LA LOGICA DE PROGRAMACIÓN Y LOS SISTEMAS AUTOMÁTICOS.

 PROBLEMATIZACIÓN: ¿Cómo entender el funcionamiento de los sistemas automático y la relación con la lógica de la programación?
Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son:
1. Describo el rol de la realimentación en el funcionamiento automático de algunos sistemas.
2. Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información).
3. Adopto soluciones tecnológicas a nuevos contextos y problemas.
4. Reconozco y divulgo los derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios (como por ejemplo, los recursos energéticos e hídricos).
¿Cuáles son los propósitos del plan?
 Estimular la curiosidad científica y tecnológica, reconociendo su pertinencia en la realidad local y en la contribución a la satisfacción de necesidades básicas.
 Reconocer al saber tecnológico como solución a los problemas que contribuyen a la transformación del entorno.
 Desarrolla la reflexión crítica frente a las relaciones entre la tecnología y la sociedad.
 Propiciar el reconocimiento de las diferentes estrategias de aproximación a la solución de problemas con tecnología, tales como el diseño, la innovación, la detección de fallas y la investigación desde una dimensión práctica e interdisciplinaria.